怎么做干冰

1、蒸發(fā)法 蒸發(fā)法是通過從空氣中提取二氧化碳并將其冷凝成固體干冰的過程。這種方法需要使用特定的設(shè)備，包括二氧化碳吸收塔和真空泵等。

2、制作干冰的步驟如下：a. 戴上手套，將布袋套在滅火器的噴口處。b. 打開滅火器的保險栓，并按下壓把，使二氧化碳噴出。c. 在二氧化碳噴出時，要緊緊抓住布袋口，防止布袋脫落。

3、自己制作干冰最簡單的方法是準備材料、選擇合適的容器、注入液態(tài)二氧化碳、密封容器、等待結(jié)晶、小心取用、注意安全。準備材料：干冰制作需要使用液態(tài)二氧化碳、可密封的容器和保護用具（如手套、眼鏡等）。

干冰是是什么 怎樣制作 需多少度 怎樣才能儲存

當(dāng)干冰堆積到一定數(shù)量后，液壓系統(tǒng)啟動，活塞將雪花狀的干冰壓成干冰塊，并將其從模頭擠出；干冰末端的旋轉(zhuǎn)刀片啟動，可以將長條狀的干冰柱切割成干冰顆粒。干冰用途 航空食品的保存已普遍采用干冰冷藏。

干冰在常溫下迅速升華，吸收大量熱量導(dǎo)致周圍空氣溫度急劇下降，使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成霧，從而形成云霧繚繞的視覺效果。 干冰是二氧化碳的固體形態(tài)，作為干冰清洗機的清洗介質(zhì)，它本身是無色無味的。

干冰是固態(tài)的二氧化碳，在6250.5498千帕壓力下，把二氧化碳液化成無色的液體，再在低壓下迅速凝固而得到?，F(xiàn)在干冰已經(jīng)廣泛應(yīng)用到了許多領(lǐng)域。

一次有趣的實驗為題目的初二作文【5篇】

初二敘事作文：一次有趣的實驗1 我最喜歡《我們愛科學(xué)》這本書，尤其喜歡里面的“動手做做小實驗”一欄，欄目每次都有10多個小實驗?zāi)亍Ｃ看我婚_始征訂活動，我都是搶著交錢。所以，這本雜志讓我受益非淺。

有趣的實驗初中記敘文 走進教室，哇！講桌上怎么放著那么多東西呀！有鹽、雞蛋、攪拌器、清水。難道老師讓我們做飯嗎 上課了，老師神秘兮兮的對我們說：“我可以讓雞蛋放在清水里也浮起來 ！”我們立刻嘰嘰喳喳的討論著，半信半疑。

有趣的實驗作文1 一天晚上，我做了一個有趣的實驗。我先叫爸爸幫我削兩個蘋果，削好了之后，再拿兩個大一點的碗。一個碗放一些水再放一些鹽，把蘋果泡在里面。另一碗什么也不放，直接把蘋果放在里面。

有趣的實驗優(yōu)秀作文1 昨天我觀看了“快樂大本營”這個節(jié)目，這個節(jié)目持續(xù)時間兩小時。當(dāng)節(jié)目進行一小時左右后，終于到了激動人心的時刻——那就是快樂大本營的最后一項活動：“ 科學(xué)實驗站”。

有趣的實驗作文1 星期六早上，陽光明媚。我在培鎣教育做了一個實驗，準備的材料有：一個杯子、一個雞蛋、一根筷子，一袋食鹽和一杯清水。聽到我介紹的這些材料，是不是腦海里已經(jīng)有很多疑問了呢 那就趕緊和我一起看看實腦過程吧。

干冰實驗怎么作

干冰升華時候大量吸熱，降低溫度，產(chǎn)生白霧。3 在容器上罩上肥皂液(實際上是加了甘油和洗滌劑，甘油有利于維持氣泡的產(chǎn)生)，就會被大量產(chǎn)生的二氧化碳吹起來，同時里面聚集大量水霧。

第一步：準備所需材料。要制作干冰，您需要干冰機或壓縮機、液化氣罐、氣壓計和保護手套等工具。保險起見，最好在室外或通風(fēng)良好的地方進行操作，以防止二氧化碳大量釋放。第二步：制作過程。

干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫和壓強為6078千帕壓力下，把二氧化碳冷凝成無色的液體，再在低壓下迅速蒸發(fā)，便凝結(jié)成一塊塊壓緊的冰雪狀固體物質(zhì)，其溫度是零下75℃，這便是干冰。

所謂升華就是固體不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣體的過程，在升華吸熱過程中，溫度不變，由固體變成氣體所需要的熱量叫作潛熱，升華所需要的熱叫作升華熱。

戴上手套。盡管使用滅火器無需穿上化學(xué)防護服，但如果發(fā)生任何問題而使你的手指接觸到干冰，你將會被嚴重凍傷。請謹慎操作，安全為上。雖然你無需穿上實驗室工作服和戴上護目鏡，但穿長袖衣和牛仔褲是個好主意。

干冰“冒煙”是什么物理現(xiàn)象

1、干冰“冒煙”是升華現(xiàn)象。干冰，即固態(tài)的二氧化碳，在6250.5498千帕的壓力下，將二氧化碳冷凝成無色的液體，然后在低壓下迅速凝固制得。當(dāng)干冰置于常溫常壓下時，它會迅速吸收熱量并直接從固態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)，這個過程稱為升華。

2、干冰“冒煙”是升華物理現(xiàn)象。因干冰是固態(tài)的二氧化碳，溫度為-78．5℃，它由固體變?yōu)闅怏w急劇升華的時候，會使周圍的空氣溫度迅速降低，這時對水的溶解度變小，所以就把附近空氣中的水蒸氣冷凝為無數(shù)的小水點，就是霧了。

3、這是物理變化中的升華現(xiàn)象。低溫吸熱：干冰升華時吸收熱量，導(dǎo)致溫度降低。當(dāng)周圍的溫度降低時，空氣中的水蒸氣便會在干冰周圍冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶，從而形成白霧。

江西一位物理老師趣味演示干冰升華,你喜歡這名老師的講課方式嗎 _百度...

1、我們李老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調(diào)動課堂氣氛，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生無限興趣。

2、講課方式通俗易懂，使同學(xué)更好的吸收知識。電工對于大部分同學(xué)來說都是枯燥難懂的學(xué)科，一提起電工學(xué)科，大部分同學(xué)都會忍不住皺起眉頭，很多知識點對于同學(xué)們來說都是很有難度的。

3、 耿老師的教學(xué)確實值得肯定，但是否適合你，關(guān)鍵在于你的學(xué)習(xí)需求和基礎(chǔ)。

4、這位化學(xué)老師萬萬不能覺得這件事是小事，這件事可不是小事，這件事折射出了不嚴謹?shù)膽B(tài)度，非常容易讓學(xué)生們陷入實驗殘余物的處理誤區(qū)。

5、為人和藹可親，待學(xué)生如己子。營造的課堂氣氛輕松溫暖，在鞏固課本的基礎(chǔ)知識的前提下，適度地讓學(xué)生了解課外知識，增長學(xué)生見識。教學(xué)有法，教學(xué)水平高，嚴格中不失溫柔，散發(fā)著教育風(fēng)采。